东莞职业技术学院艺术教育发展年度报告(2018)
东莞职业技术学院以“服务学生成长”为己任,认真贯彻落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》(国办发〔2015〕71号)等文件精神,主动融入全省美育教育大战略,积极探索高职院校美育教育新模式新方法,不断创新,主动作为。
建校以来,我校高度重视学生美育教育工作,从公共艺术选修课程开设、专业建设、师资设备投入、艺术实践活动等方面扎实推进美育内涵建设,取得了一定的成效。现汇报年度工作要点如下:
1. 成立美育工作领导小组
成立以校长为组长,院办公室、教务处、学生处、团委、财务处、各教学部门负责人为成员的领导小组,指导美育工作的开展。
2. 开齐开足美育课程
一方面,根据学校师资情况和学生学习需求,逐步扩大开设美育方面课程,发挥课堂教学的主渠道作用,由公共教学部负责全校美育课程的规划工作,开设美育选修课程如下:
序号
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课程名称
|
限选人数
|
课时
|
学分
|
1
|
东莞本土文化
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45
|
28
|
1.5
|
2
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《红楼梦》职场文化与人际沟通艺术欣赏
|
60
|
28
|
1.5
|
3
|
中西方文化比较
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100
|
28
|
1.5
|
4
|
葡萄酒品鉴与创业实践(众筹酒费)
|
50
|
32
|
1.5
|
5
|
中国人文地理
|
100
|
18
|
1
|
6
|
普通话与口才训练
|
100
|
28
|
1.5
|
7
|
音乐知识与欣赏
|
120
|
28
|
1.5
|
8
|
歌唱艺术
|
120
|
28
|
1.5
|
9
|
钢琴音乐发展300年历程
|
120
|
28
|
2
|
10
|
《广告设计与制作》
|
25
|
28
|
1.5
|
11
|
《从创意到产品》
|
15
|
32
|
1.5
|
12
|
《聊斋志异》选讲
|
50
|
28
|
1.5
|
13
|
《歌唱艺术》
|
120
|
32
|
1.5
|
14
|
《音乐知识与欣赏》
|
120
|
32
|
1.5
|
15
|
《钢琴300年历程》
|
120
|
32
|
1.5
|
16
|
《中外精品音乐赏析》
|
120
|
32
|
1.5
|
3.大力加强美育社团建设
学校团委组建了44个艺术、体育类社团,聘请校内外专业老师对学生指导,配齐教学设施,保证经费投入,并组织多样化的活动,让学生在各类活动中得到艺术熏陶和体魄锻炼。社团列表如下:
序号
|
社团名称
|
社团类别
|
序号
|
社团名称
|
社团类别
|
1
|
模特队
|
艺术团队伍
|
23
|
东职摄影社
|
文化体育类
|
2
|
礼仪队
|
艺术团队伍
|
24
|
飞扬音乐社
|
文化体育类
|
3
|
合唱队
|
艺术团队伍
|
25
|
交谊舞协会
|
文化体育类
|
4
|
舞蹈队
|
艺术团队伍
|
26
|
BAB啦啦操社
|
文化体育类
|
5
|
声乐队
|
艺术团队伍
|
27
|
体育舞蹈协会
|
文化体育类
|
6
|
器乐队
|
艺术团队伍
|
28
|
C³动漫社
|
文化体育类
|
7
|
主持队
|
艺术团队伍
|
29
|
花艺社
|
文化体育类
|
8
|
表演队
|
艺术团队伍
|
30
|
东职醒狮社
|
文化体育类
|
9
|
咏春协会
|
文化体育类
|
31
|
东职院管乐团
|
文化体育类
|
10
|
跆拳道协会
|
文化体育类
|
32
|
茶艺协会
|
文化体育类
|
11
|
乒乓球协会
|
文化体育类
|
33
|
Street life滑板社
|
文化体育类
|
12
|
夏羽社
|
文化体育类
|
34
|
DKM魔术社
|
文化体育类
|
13
|
足球社
|
文化体育类
|
35
|
辩论与口才协会
|
文化体育类
|
14
|
69轮滑协会
|
文化体育类
|
36
|
“聆香”葡萄酒俱乐部
|
文化体育类
|
15
|
排球社
|
文化体育类
|
37
|
梦汐话剧社
|
文化体育类
|
16
|
瑜伽协会
|
文化体育类
|
38
|
东职狼人杀桌游协会
|
文化体育类
|
17
|
网球协会
|
文化体育类
|
39
|
毽球协会
|
文化体育类
|
18
|
健身健美社
|
文化体育类
|
40
|
篮球协会
|
文化体育类
|
19
|
自行车协会
|
文化体育类
|
41
|
金刚达阵橄榄球社
|
文化体育类
|
20
|
武术协会
|
文化体育类
|
42
|
田径社
|
文化体育类
|
21
|
B&G桌游社
|
文化体育类
|
43
|
雅品会
|
文化体育类
|
22
|
Liberty Crew街舞社
|
文化体育类
|
44
|
东职素质拓展协会
|
文化体育类
|
4. 加强美育教师队伍建设。
根据美育课程开设和校园文化全面育人需要,采取有力措施配齐美育教师,加大美育师资队伍建设力度,在稳定原有艺术设计和学前教育系教师队伍的同时,公共艺术教师队伍建设步伐加快,美育教师队伍专业化得到明显提升。目前,我校美育相关专业教师30 人,美育教师以音乐与表演、美术学、艺术设计、舞蹈表演、文学等专业硕士组成,以年轻教师为主体、中青年梯度结构优化、专兼职校内外结合的美育师资队伍初步形成。
5. 深化美育改革。鼓励教职员工开展美育改革研究,在质量工程项目中对美育教学研究给予支持,特别是将美育教育渗透于专业教育中,推动学校形成美育教育特色。近期立项建设校级美育教学改革研究项目6项,慕课课程4门。
序号
|
项目编号
|
项目名称
|
项目负责人
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项目类型
|
1
|
JGYB201830
|
高职院校学前教育专业音乐技能培养模式改革研究
|
蔡莉
|
校级教学改革
|
2
|
JGZD201611
|
基于区域文化产业中《构成设计》课程的教学改革
|
陈惠华
|
校级教学改革
|
3
|
JGZD201621
|
基于翻转课堂模式的高职美术生课堂教学的研究与实践—以广告设计专业为例
|
刘畅
|
校级教学改革
|
4
|
JGZD201711
|
地方“非遗文化”在高职院校艺术专业人才培养中的传承与实践研究——以东莞为例
|
陈卓
|
校级教学改革
|
5
|
JGZD201721
|
高职学生人文素质教育路径研究——以构建美育教育模式为抓手
|
李林洪
|
校级教学改革
|
6
|
JGYB201813
|
基于本土文化的品牌创新与构建在《企业VI形象设计》课程中的研究与实践
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王嘉欣
|
校级教学改革
|
7
|
MOOC201705
|
认识东莞
|
凡丹
|
校级慕课
|
8
|
MOOC201712
|
美术基础
|
覃钰斐
|
校级慕课
|
9
|
MOOC201806
|
从创意到实物
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邓海静
|
校级慕课
|
10
|
MOOC201807
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插花与花艺设计
|
谭聪丽
|
校级慕课
|
6. 加强对外文化艺术教育交流。不断提升我校大学生艺术团、文化艺术社团成员专业水平,积极参加市级、省级、国家级比赛的项目,对已经参加的歌唱类、舞蹈类、武术类比赛经验总结,精益求精,重点培养。除此之外,把大学生艺术团现有成熟的、优秀的艺术节目送到各镇街、社区、企业,使学生团队不断积累经验及分享,以影响身边同学欣赏艺术、爱上艺术。近期开展的文化交流活动主要有:
序号
|
时间
|
地点
|
节目名称
|
主题
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主办
|
1
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2018年6月29日晚7:00
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东莞市松山湖月荷湖广场
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舞蹈《龙腾盛世》
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庆祝中国共产党成立97周年文艺晚会暨先进表彰活动
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东莞松山湖高新区管委会宣传文体局
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2
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2018年5月10日下午2:30
|
广东东江纵队纪念馆
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朗诵《和平宣言》
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东纵联大--红色信笺
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广东东江纵队纪念馆
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3
|
2018年4月4日上午9:00
|
广东东江纵队纪念馆
|
朗诵《和平宣言》
|
“莞香花开”--2018东莞文化年历“缅怀革命先烈 传承东纵薪火” 清明节唱诵活动
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东莞市文化馆、广东东江纵队纪念馆
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4
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2018年8月
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深圳大剧院
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舞蹈《鱼》
|
|
|
5
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2018年10月
|
广州
|
舞蹈《鱼》
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广东省第四届大学生舞蹈比赛
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广东省教育厅
|
6
|
2018年10月
|
广州
|
街舞《classes begin》
|
广东省第四届大学生舞蹈比赛
|
广东省教育厅
|
7
|
2018年10月
|
广州
|
街舞《千年等一回》
|
广东省第四届大学生舞蹈比赛
|
广东省教育厅
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7. 落实美育资金保障。
足额安排各类美育改革发展经费,保障美育资金投入力度。每年安排学生校园文化活动经费(2018年安排预算43.68万元,截至8月底执行金额为13.15万元)和学生社团艺术团活动经费(2018年安排预算50万元,截至8月底执行金额为32.93万元),保障组织校园文化活动及学生组织的运行经费,同时支持学生社团、艺术团开展主持人大赛、话剧专场、器乐专场、校园演说家等活动;安排体育专业建设费(2018年安排预算12万元,截至8月底执行金额为7.31万元)、学院体育场馆设备设施维持维护费(2018年安排预算10万元,截至8月底执行金额为10万元)、校内外体育专项经费(2018年安排预算63万元,截至8月底执行金额为42.43万元)和体育教学与实训耗材经费(2018年安排预算10万元,截至8月底执行金额为8.16万元),为学校各类体育活动提供硬件设施的资金保障;安排艺术设计和学前教育专业建设费(2018年安排预算20万元,截至8月底执行金额为14.56万元)、钢琴教学与实训耗材经费(2018年安排预算3万元,截至8月底执行金额为1.75万元)、毕业设计(教学成果)展演专项经费(2018年安排预算10万元,截至8月底执行金额为8.52万元)和广东省大学生时装周毕业作品展演专项经费(2018年安排预算5万元,截至8月底执行金额为3.88万元)。通过资金保障为我校美育发展创造良好条件,为展示学生的艺术设计成果、加强与其他院校优秀艺术的相互交流搭建起高效实践平台。
8. 建立美育发展协同机制。积极引进国家级、省级的高雅艺术进校园,加强与文化机构的合作,加强与东莞市文化馆、玉兰大剧院等校外文化团体的合作,争取带领学生走出去,到东莞文化馆、玉兰大剧院等观看歌舞剧、舞台剧、话剧,增加与兄弟院校艺术团的交流频率,相互吸收先进经验,不断为艺术教育保有新鲜活力。
9. 完善美育工作评价。逐步建立健全学生艺术素养常态化评价制度,把美育素养,包括学生在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的兴趣特长,参加艺术活动的成果、选修艺术课程情况等纳入学生综合素质评价范围。