为加强学校选修课管理，确保教学工作规范有序，逐步适应学校全面推行学分制的要求，结合学分制改革实施方案及最新人才培养方案指导意见，特制定本办法。

第一章课程设置

选修课包括通识课程、专业方向课程、拓展课程等三类，选修课开课形式包括面授、慕课两种，所有选修课按所属课程模块由开课部门统一规划开设（具体参照各学年人才培养方案指导意见）。

第二章  流程及原则

一、面授课流程

（一）校内专任教师、行政兼课教师应根据自身专业特长申报选修课，于每学期第16周前提交《东莞职业技术学院选修课开课申请表》（附件1）至开课部门审批。教师须在学校“乐学在线”平台上对课程相关内容进行介绍，并提供一节微课或微视频，供学生选课时参考。

（二）开课部门应参考本部门课程规划，评估申请开课的教师资格，并对课程进行审核，审核通过后列入部门相应模块课程库。各二级院系（部）、专业应及时建立及更新本部课程资源库，并于第17周前报教务处。

（三）教务处于第18周组织学生选课。

（四）课程学时一般为18-36，对应学分1-2，课程类型为考查课，任课教师工作量按实际课时数计算。

二、慕课流程

（一）各开课部门应于第19周前，根据教务处提供慕课清单，结合本部门课程规划，以与面授课程互补为原则，遴选3—5门课程列入模块课程库。

（二）教务处于新学期第2周前完成学生选课，第3周开课，学生在线完成课程学习、章节测验、考试等。学习结束后教务处统筹导出成绩录入教务系统。

（三）慕课按满18学时1学分原则。

三、各专业负责人、学业导师须统筹做好学生选修前的引导工作，务必对选修课类别、选修流程、各模块学分要求等对学生做详细说明。

四、选课采用“优先制”的形式。学生在规定时间内进行初选、改选两次选课。初选结束后，教务处根据初选结果向学生提出改选建议与通知。选课结束后，学生不得退选、改选、补选。

第三章  授课管理

一、开课部门及质量建设办负责选修课的质量监控，通过督导、听课、日常教学检查及听取学生反馈等各种形式，严把教学质量关。

二、任课教师因特殊原因需调、停课的，应提前向教务处提交申请，并通知学生。

三、任课教师应加强课堂管理，认真进行考勤，维护课堂秩序。

四、选修课教材可以自编讲义，也可由各任课教师推荐，学生自愿购买，禁止任课教师直接向学生销售教材。

第四章  课程考核及学籍管理

一、慕课考试在线进行，面授课考试时间一般安排在最后一次课进行，考核可以采用开卷、论文、调查报告等多种形式。

二、凡未经批准而自行旁听者，不予考核。

三、考核结束后，面授课任课教师应在规定时间内将考核成绩录入教务系统。

四、面授课及慕课考核不合格者视为未获得该门课学分，不予补考，应重新选修，但不计入延长修业年限的课程门数。

五、学生在校期间须修满人才培养方案各模块要求的最低学分，否则不予毕业。

第五章  附则

一、本办法自公布之日起施行，原《东莞职业技术学院选修课管理暂行办法》（东职〔2010〕67号）、《东莞职业技术学院公共选修课管理办法（试行）》(东职办〔2015〕58号)同时废止。

二、本办法由教务处负责解释。

附件：《东莞职业技术学院选修课开课申请表》